Mundo infantil 2º ano

Atividade de leitura

		RESPOSTAS
1	ANIMAL QUE É CHAMADO DE REI DA FLORESTA
2	ANIMAL QUE TEM O PÊLO LISTRADO DE PRETO E BRANCO
3	ANIMAL QUE GOSTA DE PULAR DE GALHO EM GALHO E FAZER MACAQUICE.
4	ANIMAL DO PANTANAL, CUJO NOME TERMINA COM A SÍLABA RÉ.
5	ANIMAL DOMÉSTICO QUE GOSTA DE COMER RATOS.
6	ANIMAL RURAL QUE NOS FORNECE O LEITE.
7	PEIXE QUE É CONSIDERADO O TERROR DOS MARES.
8	INSETO QUE PRODUZ MEL.
9	INSETO QUE COM SEU ZUMBIDO, INCOMODA AS PESSOAS.
10	PÁSSARO QUE FAZ O SEU NINHO DE BARRO.

Interpretação de convite

LEIA O CONVITE.

CONVITE

Borboletas multicores

Venham participar do arrasta-pé no jardim das margaridas, na primeira noite de lua cheia, na hora em que a coruja começar a cantar.

A música correrá por conta do rouxinol azul.

Vocês vão adorar!

Dona Lelé, a joaninha que dança balé.

Responda as perguntas:

a) Para quem é o convite?

__________________________________________________________________________________________________

b) Quem está convidando?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Para que dona Lelé convida?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Em que noite será o arrasta-pé?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e) A que horas será o arrasta-pé?

__________________________________________________________________________________________________

Avaliação de matemática

EMEIF ________________________________________________________DATA______________

NOME _____________________________________________________________SÉRIE

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA- SND

1) COMPLETE O QUADRO DA DUZENTENA, COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO.

201			204						210
	212				216
221								229
				235			238
		243							250
	252					257
261			264					269
		273			276				280
	282						288
	292			295			298

2) ESCREVA POR EXTENSO ( COMO SE LÊ) O NÚMEROS ABAIXO.

117_______________________________ 335___________________________________________

66________________________________ 431___________________________________________

140______________________________ 178__________________________________________

200_____________________________ 205__________________________________________

3) ESCREVA COM ALGARISMOS OS NÚMEROS:

a) CINQÜENTA E NOVE __________ E) CENTO E DEZ __________

B) NOVENTA E TRÊS __________ F) DUZENTOS E OITO ________

C) CENTO E QUARENTA E UM ________ G) QUATROCENTOS E QUINZE ________

D) TREZENTOS E SESSENTA _________ H) SEIS__________

4) PINTE DE AZUL OS NÚMEROS PARES E DE AMARELO OS ÍMPARES.

5) COMPLETE COM O ANTECESSOR E O SUCESSOR

ANTECESSOR	NÚMEROS DADOS	SUCESSOR
	66
	79
	188
	201
	100

ANTECESSOR	NÚMEROS DADOS	SUCESSOR
	19
	47
	123
	106
	111

6) COMPLETE AS SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS;

0,2, 4 ________, _______, _________, _________, ___________, ___________, _________ E 20.

0,5, 10 _____, ________,___________, ________, ________, ___________, __________ e 50.

7) QUAL SÓLIDO GEOMÉTRICO SERÁ FORMADO SE MONTARMOS AS PLANIFICAÇÃO AO LADO?

R____________________________________________________________________

10,20,30, _________, ________, __________, _________, _________, ___________ e 100.

O leão e o ratinho- Interpretação textual

O LEÃO E O RATINHO

AO SAIR DO BURACO VIU-SE UM RATINHO ENTRE AS PATAS DO LEÃO. ESTACOU, DE PELOS

EM PÉ, PARALISADO PELO TERROR. O LEÃO, PORÉM, NÃO LHE FEZ MAL NENHUM.

           SEGUE EM PAZ, RATINHO: NÃO TENHAS MEDO DE TEU REI.

            DIAS DEPOIS O LEÃO CAIU NUMA REDE. URROU DESESPERADAMENTE, DEBATEU-SE, MAS QUANTO MAIS SE AGITAVA MAIS PRESO NO LAÇO FICAVA.

              ATRAÍDO PELOS URROS, APARECEU O RATINHO.

        - AMOR COM AMOR SE PAGA - DISSE ELE LÁ CONSIGO E PÔS-SE A ROER AS CORDAS. NUM INSTANTE CONSEGUIU ROMPER UMA DAS MALHAS. E COMO A REDE ERA DAS TAIS QUE ROMPIDA A PRIMEIRA MALHA AS OUTRAS SE AFROUXAM, PÔDE O LEÃO DESLINDAR-SE E FUGIR.

            MORAL: MAIS VALE PACIÊNCIA PEQUENINA DO QUE ARRANCOS DE LEÃO.

                                                 (LOBATO, Monteiro. Obra infantil completa. Volume "Fábulas". São Paulo: Brasiliense)
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                                                                                  Questões sobre o texto:

1. QUEM É O AUTOR DESTE TEXTO E QUAL O NOME DO LIVRO EM QUE FOI PUBLICADO?

2. VOCÊ CONHECIA ESSA VERSÃO DA FÁBULA? CONHECE OUTRA? SE CONHECE OUTRA VERSÃO, ESCREVA-A AQUI E DEPOIS CONTE AOS SEUS COLEGAS.
3. POR QUE O RATINHO FICOU PARALISADO PELO TERROR?
4. O QUE ACONTECEU AO LEÃO, DIAS DEPOIS DE ELE TER ENCONTRADO O RATINHO?
5. POR QUE O RATINHO RESOLVEU AJUDAR O LEÃO?
6. QUEM SÃO AS PERSONAGENS DO TEXTO?
7. QUEM CONTA A HISTÓRIA? O RATINHO? O LEÃO? OUTRO?

8. TODA FÁBULA POSSUI UMA MORAL DA HISTÓRIA. QUAL É A MORAL DESTE TEXTO LIDO?
9. INVENTE OUTRA MORAL QUE SEJA ADEQUADA AO TEXTO.
10. VOCÊ CONHECE TODAS AS PALAVRAS DO TEXTO? ISTO IMPEDIU VOCÊ DE ENTENDÊ-LO?

11. QUAL É A PONTUAÇÃO USADA QUANDO AS PERSONAGENS FALAM? COPIE UMA FALA DO RATINHO.

12. SUBSTITUA A PALAVRA GRIFADA NA FRASE A SEGUIR PELO NOME DO ANIMAL CORRESPONDENTE NO TEXTO:

ELE FICOU PARALISADO PELO TERROR.

13. QUE OUTRO TÍTULO AO TEXTO? JUSTIFIQUE